考到90分就老师就给你吃，考到90分以上老师就让我

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于考到90分就老师就给你吃的问题，于是小编就整理了2个相关介绍考到90分就老师就给你吃的解答，让我们一起看看吧。

怎样计算加权成绩？

加权得分等于：实得分 * 权值；加权平均分等于：所有的加权等分和 除以所有权值的和。

举例

你的小测成绩是80分，期末考成绩是90分，老师要计算总的平均成绩，就按照小测40%、期末成绩60%的比例来算，所以你的平均成绩是：

80×40%+90×60%=86

学校食堂吃饭，吃三碗的有 χ 人，吃两碗的有 y 人，吃一碗的 z 人。平均每人吃多少？

(3×χ + 2×y + 1×z)÷(χ + y + z)

这里x、y、z分别就是权数值，“加权”就是考虑到不同变量在总体中的比例份额。

扩展资料：

在加权分数中，除了一组数据中某一个数的频数称为权重外，权重还有更广泛的含义

统计学认为，在统计中计算平均数等指标时，对各个变量值具有权衡轻重作用的数值就称为权数．

例子：求下列数串的平均数

3、4、3、3、3、2、4、4、3、3、

一般求法为（3+4+3+3+3+2+4+4+3+3）/10=3．2

加权求法为（6*3+3*4+2）/10=3．2

其中3出现6次，4出现3次，2出现1次．6、3、1就叫权数。这种方法叫加权法。

一般说的平均数，就是把所有的数加起来，再除以这些数的总个数。表示为：

(p1+p2+p3+…..+pn)/n;

但有的数据记录中有一些相同的数据，在计算的时候，那一个数有几个相同数，就把这个数乘上几，这个几，就叫权，加权，就是乘上几后再加。平均数还是要除以总个数。

参考资料：

期末考试刚结束，我被领导找去谈话了。有什么好的办法，让班上没有80分以下的吗？

看来这位老师期末考试自己班学生的成绩不是太好，才会被领导找去谈话。不知道这位老师是教哪个学段的？根据自己多年经验说说看法。首先要从自身找原因，备课时是否吃透教材，是否了解所教的学生，他们的性格、爱好。有针对性地进行教学。更要关心这80分以下学生学习情况。因为这些学生平时学习都有困难。学习习惯不好，上课不注意听讲，小动作多。这就需要老师耐心去教育，激发学生的学习兴趣。多发现学生身上的闪光点，有进步就多鼓励。学生很看重老师的表扬呢。其次老师要多关爱学生。空闲时，多找学生聊聊。在课堂上，有问题多提问这些学生。激发学生去思考，大胆说出自己所想。久而久之，学生愿意把心里话说出来了，信任教师了，学习起来就容易了。还可以组成学习小组，让学习好的学生和学习有困难的学生结成对子，帮助学习困难学生，共同进步。

一、激发学生的学习兴趣。

教学过程中，教师的语言要幽默，授课内容呈现方式要多样，有趣。

二、多鼓励，少批评，找优点，树立信心。

三、制定适宜的学习目标。

基础知识差的学生，就主抓基础知识的训练。

阅读理解能力薄弱的就着重抓阅读训练。

领导找你谈话是因为80分以下的人太多吗？

任何班级都应该允许有不及格和达不到优秀的学生存在。当然有能力恰巧班内学生素质不错，及格率百分百，甚至集体优秀也不是不可能的。

学生来自不同家庭，素质不一，如果是一刀切地要求学生八十分以上，违背教学规律。

当然我们不能和领导说这些。

提高学生成绩，讲课本每个环节，讲慢点，给学生充分的理解入脑消化的时间，然后通过做题训练进行巩固，题量可以多一点。

希望能帮到你。

到此，以上就是小编对于考到90分就老师就给你吃的问题就介绍到这了，希望介绍关于考到90分就老师就给你吃的2点解答对大家有用。