女子大生家庭教师，家庭教师大招

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于女子大生家庭教师的问题，于是小编就整理了4个相关介绍女子大生家庭教师的解答，让我们一起看看吧。

老师与学生可以结婚吗？

对于这个观点我的回答是可以的，老师虽然教导学生，但是老师与学生没有血缘关系是可以结婚的，但是年龄差距不要太大，这样会给周边的人带来笑话，老师与学生结婚可以，因为现在些多老师与学生年龄差距就是几岁而已。结婚是可以的，但学生在上学期间以及上学年龄断不能有什么爱魅关系，师生之间也不能谈恋爱。

一、会影响老师的教导，老师会分心，心灵不集中，会影响教学，不光是影响一个人，而且还会影响这个老师教的所有人，结婚归结婚在师生关系断不能恋爱。这样会因两个人的爱而影响大家。

二、会影响学生的学习，学生在学习的时不能与老师产生恋爱关系，一但这样就会心灵不集中，而自己的学习受到影响。

三、师生之间喜欢归喜欢，一切放在毕业之在去谈。

四、年龄差距不要太大，这样会给别人带来笑话。

五、传统观念是为师如父母，学生如子女。但是现在很多老师与学生年龄差不多的很多了，而已这是会与不会的关系。这个观念正确，但是毕业之后结婚可以的，又没有血缘关系。

说到师生结婚，我有一个表姐就是和她化学老师结婚的，但是在学生与老师关系时他们没有什么恋爱关系，是毕业之后才谈的，不影响学习，也不影响教育。他们年龄差不多所以结婚。这个小举例子

高中生大学毕业能和老师结婚吗？

高中生大学毕业后当然能和老师结婚。大学毕业已经超过二十二周岁，符合结婚年龄，大家都是成年人，男未婚女未嫁，肯定可以结婚，学校不会干涉成年人的自由。当然最关键的是两人彼此相爱，不介意对方的年龄差距，希望能与对方白头偕老，当然一定要得到父母的同意和支持，大学毕业后是可以和老师结婚。

大学生做家教20一个小时，一天80，多出四个小时的部分不收钱，廉价吗？

很高兴能回答您的问题，大学生做家教20块钱一个小时，确实是非常的廉价，而且是处于完全被剥削的一个状态，为什么这么说呢？

首先，培训机构从家长那里接单，起码都是80块钱以上一个小时，然后他们支付给大学生***生20块钱一个小时，中间的60块钱一个小时就被这些培训机构给赚走了。

第二点，现在市场上面一对一做家教的收入其实是非常的高的，至少一个小时也有100块钱，那么大学生做坚持一个小时才只有20块钱，并且多次的四个小时不收钱，这是非常非常的廉价的，完全被人家当做廉价劳动力。

第三，和正而八经的教师在职教师相比，大学生做***一个小时，20块钱确实是太少了，不仅仅是价格少，而且是非常的辛苦。

一般来说，大学生***家教都是被当牛做马，可以说是非常的劳累。但是呢，活一点都不少，在职教师要做的大学生***老师要做，在职老师不要做的大学生***家教一样还是要做。可以说是非常的辛苦，所以说，大学生做家教一个小时20块钱是处于完全被剥削的状态，多余的钱都被培训机构给赚走了。

这也是大学生***的无奈，毕竟不是全职，只能默默的接受，大学生做***，大部分都是为了赚几块钱零花钱，有时候被剥削也处于一种无奈的境地。

***无非两个目的：要么提升自己的技能，要么能更快的赚钱。

1、如果要提升技能，那就找能够提升你专业技能的工作去做。否则就是浪费时间，不如在学校自己学，或者看电影发呆也比漫无目的的工作强。

2、如果要想更快的赚钱，要去找薪水更好的工作，或者去找市场需求，比如如果你的学校很多人都想做家教，你不如去做家教中介。要想多赚钱有个原则，你付出的时间要对很多人有用，这样才更能赚到钱。开家教班就比你一对一赚的多，就是这个道理。

个人经验，希望对你有所帮助

感觉确实有点太廉价了。

不太清楚别的地方什么样，坐标四线城市，同学弟弟给人当高中家教，一小时好像100

县城三年前找学校老师补文综，一节课快两百了，友情价

20确实太低了，可以适当涨涨

我是家教，我的学生早恋，我应该告诉家长吗？

个人认为不应该，你可以引导孩子，如果要告诉也是委婉的点。现在社会环境与以前不同了，青春期对异性的好感很正常你可以适度引导孩子，一是要有原则和底线，保护好自己，二是要让他们互相鼓励，共同进步。其实大多数持续时间很短，而且无疾而终。

该不该告诉的问题，我觉得需要综合考量三个因素：本人定位，孩子情况，家长态度。

先说第一个，本人定位。

家长给孩子请家教，大多是希望家教能对孩子的学习进行辅导，很少有家长意识到需要对孩子的思想、习惯等方面的引导。一般来说，家教老师主要是在校大学生，家教的定位，主要就是学业辅导（思想行为等教育，需要具备一定的教育学、心理学知识，有经验更佳）。所以，从身份定位这个因素看，家教并无思想教育的义务。如有热情也有能力，是可以引导一下学生的，但不赞成直接告知家长，除非到了学业辅导进行不下去的地步。

再说第二个因素，孩子情况。

早恋，这个词其实已经界限模糊了。

很多孩子所谓的早恋，不过是彼此有好感，喜欢经常在一起玩或者学习，喜欢有事没事聊天，他们介于好感与早恋之间。如果到了严重影响学习的地步，那说明已经是早恋了，而且是破坏性的，必须及时引导或制止。作为家教，你能发现孩子早恋，那么说明有两种情况，一

是对你信任，愿意和你说，希望能得到你的认同，二是对你没有顾忌，旁若无人，不在乎你的存在。如果是第一种情况，你完全可以引导孩子，可能效果还比较好；如果是第二种情况，就不妙了，不说则已，一说崩溃，三方都无法维持平衡，局面无法收拾。

最后说第三个因素，家长态度。

如果一段时间下来，你觉得家长是通情达理的，而且对教育很重视，可以找机会和家长聊聊孩子的引导问题。如果你觉得你不知道该怎样表达自己的想法，那就不要说了；如果你觉得这个家长“唯分数论”，对孩子的教育观念及方式有问题，那就更不能说了，“曲突徙薪”“智子疑邻”的故事总是经常上演的。

综上所述，如果你觉得自己有责任、有信心，和孩子及家长的沟通不错，本着“为了孩子的发展”的原则，应该和家长在适当的机会好好沟通。反之，还是多观察多思考多想办法，尽力引导孩子吧。

总之，不管怎样，我们都不要轻易放弃。

到此，以上就是小编对于女子大生家庭教师的问题就介绍到这了，希望介绍关于女子大生家庭教师的4点解答对大家有用。